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Semana 3 Actividad 3 En la Actividad 2 identificaste un ambiente de aprendizaje y los diferentes entornos que éste promueve para todos los miembros del grupo. Asimismo identificaste si dicho ambiente de aprendizaje utiliza o no algunos recursos digitales. Describe en tu blog personal cómo podrían modificarse los entornos de aprendizaje de dicha institución con apoyo de las TIC, Pues la manera de modificar el entorno en el Plancarte Córdoba a sido de la siguiente manera: 1.- plataforma institucional moodle actualmente su uso es de entrega de información y muy poco como centro de evaluación y aprendizaje pero poco a poco se generalizando su uso por ejemplo se debe ahí publicar actividades de cada semestre y también publicar calificaciones y otros avisos al mismo tiempo que quienes pueden suben videos e interactivos para ayudar al joven en su aprendizaje 2.- uso de celular en el aula En sexto de bachillerato el libro de física iv y probabilidad II se usa como archivo electrónico que se lee en el celular ayuda a conservar el medio ambiente y así no hay pretexto de no traer tarea o libros 3.- animaciones de flash para apoyar la clase 4.- videos de yuotube para tener cursos de tareas plus ¿Qué herramientas digitales son factibles de incorporar? Quiz creator para que el profesor pueda hacer sus propios objetos de aprendizaje con actividades digitales interactivas y que se pueden en su momento incorporar al a la plataforma esto en la primaria En secundaria el uso de hangout para establecer videoconferencias para apoyar los temas vistos en clase la ventaja es que se quedan grabados en you tube. Lectora para hacer objetos de aprendizaje Incorporar un modelo como el de khan academy en la forma de hacer objetos de aprendizaje para evaluar el desempeño fuera del aula de los chicos ya que lo que se observa que el alumno no trabaja en su casa hacer videos interactivos y preguntas o prácticas y trasladarla a html 5 y a android para que el alumno lo pueda ver en su teléfono y así aprovechemos que lo trae consigo en todo momento Hacer grupos de chat con whats app Hacer un blog para construir con ellos el conocimiento ¿Por qué? La educación migro no es un mito es una realidad la tecnología nos alcanzó las posibilidades como realidad aumentada Videoconferencias etc. hacen del aprendizaje una experiencia diferente a lo que conocemos por lo que tenemos que actualizarnos en la práctica ya no en la teoría probar la tecnología y ver sus beneficios y regularla para avanzar con lo chico al siglo xxi como debe ser

semana 2 actividad Entorno de aprendizaje

Actividad  semana 2 Describe cómo son los entornos de aprendizaje que se generan ahí:

1.- ¿Identificas los cuatro entornos que menciona Chan en el video?

Información, Interacción, Producción y Exhibición.

¿Cómo están definidos los espacios de interacción, información, exhibición y producción?

Son espacios que se encuentran en las plataformas educativas como black board moodle y oras y que al poner una lectura se pone un entorno de información sin más solo lecturas, la parte de interacción es lo que convierte la información interactivo en conocimiento y los alumnos tiene oportunidad de usar esa información para tomar decisiones para aprende a organizar discriminar etc.  La producción ahora con las herramientas digitales existentes como le vídeo en tiempo real fotos y comunicación sincrónica con las posibilidades casi ilimitadas en la rede de hacer cualquier tipo de presentación la exhibición es cundo se publica y o se pone a disposición los recursos

¿Quiénes participan en dichos espacios y cómo lo hacen?

Los alumnos los docentes

¿Qué herramientas o recursos digitales se utilizan en cada uno de estos espacios?

INFORMACIÓN

Imágenes

Documentos pdf, Word, power point, etc.

Vídeos

Audios

INTERACCION

Videos Quiz  educaplay por ejemplo

Infogramas con Quiz infogram por ejemplo

Sopa de letras crucigramas educaplay por ejemplo

Mapas mentales interactivos poplet por ejemplo

PRODUCCION

Usar software o páginas que permiten desarrollar estas aplicaciones

EXHIBICION

Publicar en las páginas de los desarrolladores y o en la plataforma educativa que la institución tenga

Recursos digitales

Semana 1 La institucion donde voy

 Fundada por el Padre José Antonio Plancarte y Labastida y que tiene una red de centro educativos en total de 50 en todo el país y algunos fuera de el

El colegio en córdoba tiene sus orígenes e  historia como a continuación relatamos

Instituto Plancarte Córdoba. Forma parte de los Colegios Guadalupanos Plancartinos, conjunto de Colegios Católicos fundados en 1867 bajo la inspiración pedagógica de José Antonio Plancarte y Labastida y atendidos por las Religiosas Hijas de María Inmaculada de Guadalupe; nuestro espíritu es Mariano Guadalupano y nuestro lema “Valor y Confianza”

Este Colegio abrió sus puertas cuando, en enero de 1949, arribaron, en respuesta a la  petición del entonces Obispo de Veracruz, Dr. Manuel Pío López y el Sr. Cura Párroco, Dr. Ignacio Leonor Arroyo, las religiosas Hijas de María Inmaculada de Guadalupe y  gracias a la generosidad de la Srita. Ángeles Fernández,  su primer domicilio fue en la Avenida 2 No. 175. El Instituto Morelos, hoy Instituto Plancarte, abrió sus puertas con 130 alumnas en los altos del Portal de la Gloria, espacio que alberga actualmente a la Casa de la Cultura, a un costado de la Catedral de la Inmaculada Concepción

Debido a la necesidad de contar con instalaciones apropiadas, en 1955 se adquirió la Quinta Celia, y bajo la tutela de la M. Carmen Fernández, el 21 de mayo de 1956 se iniciaron las clases en los corredores de la casita. En 1960, la R.M. Rafaela Méndez  Vera, recién llegada, convoca la instauración del Comité Pro-construcción del edificio que actualmente ocupamos

Recientemente, en el marco de los 60 años de nuestra fundación, y después de un proceso de cuatro años de trabajo, la CNEP dictaminó en los cuatro niveles la Acreditación  de nuestra Escuela, mas esto sólo es el principio, pues ahora nos encontramos en el Proceso de Mejora Continua, preparando nuestra Re-Acreditación

De la misma forma, iniciamos el Camino al Bilingüismo, con el objeto de proponer una educación al mejor nivel, donde nuestros estudiantes desarrollen holísticamente sus habilidades y sean competentes en todas las actividades que realicen

Nuestra historia está llena de episodios en los que hemos percibido de manera totalmente clara la Mano Amorosa de Santa María Inmaculada de Guadalupe, a quien tenemos presente en cada uno de nuestros esfuerzos y servicios. Enviamos nuestras bendiciones y agradecimientos a todos los bienhechores, colaboradores, padres de familia, maestros, alumnos y ex alumnos que con su diario quehacer y oración se convierten en nuestros brazos y piernas para poder caminar como Colegio en Pastoral

Con esto nos metemos a su forma de ser del colegio por sus orígenes y visión del Padre Plancarte por lo que contestaremos a las siguientes preguntas

1.- ¿cuáles consideras que son los principales valores que posee?

El respeto, equidad de género adelantándose a su época ya que la principal preocupación al crear el colegio era darle educación a las jóvenes que tuvieran una preparación mas allá de ser amas de casa, el amor al prójimo, la tolerancia , el respeto a la vida, respeto a los adultos, trabajo en equipo, asertividad, y más

2.- ¿cuáles son los principales problemas y retos que enfrenta?,

La sociedad moderna del siglo xxi se nos vino encima y estamos empantanados los que somos migrantes tecnológicos con entender las tics en la vida en la educación en el trabajo por lo que la apuesta a la incorporación de uso de tics en el instituto ha sido firme se tiene una plataforma educativa institucional (moodle) pero se nota que los alumnos les cuesta acceder a ella en casa y ahora sabemos que es porque los chicos usan Smartphone el cual les da control sobre sus redes sociales archivos etc. por lo que debemos mudar a android la apuesta de tics en el aula, en el instituto estamos tratando de hacer esta migración lo paradójico es que aun estamos en el proceso de implantación cuando ya estábamos obsoletos ahora a hacer que los chico s nos enseñen como usar las magnificas herramientas que android nos da . otro problema es que no hacen tareas los chico y esto tiene origen de que sus padres  o sea nosotros hemos sobreprotegido a los chico comentando y pensando que ellos no pasen por lo que nosotros pero al no dejarlos enfrentar sus retos ellos ahora optan por no hacer y pedir derechos que no obligaciones e decir los chicos piden pero no dan y los papas debemos cambiar debemos hacer uno con la escuela para que podamos presionar a los chicos a que trabajen cumplan y hagan su tarea  y estudien en la tarde

Se ha empezado por dar un curso de autoestima y hemos tenido buenos resultados ahora estamos dando capsulas de lógica y razonamiento matemático a los alumnos para motivarlos de que la matematica es fácil y muchas más acciones

3.-  ¿cuál es el perfil de la comunidad que la conforma?

Ser hombres comprometidos con una vida honesta que pueda ser un buen ejemplo a sus alumnos y dado el carácter de el colegio de ser católico impulsar vía la religión la integración de los chicos con la sociedad y sus problemáticas sociales haciendo de ellos seres bio psico sociales más integrales profesionistas con un curriculum  laboral de preferencia gerencial y comprometido en la capacitación continua y con valores morales muy altos

4.- ¿cuáles son los últimos cambios o innovaciones tecnológicas que ha adoptado?

El uso de él cel. En el aula con aplicaciones como tareas plus khan academy y muchas más que se usan en el aula como apoyo además de la comunicación vía waths app  el uso de los libros pdf en el celular para que y no los compren y ayudemos a evitar calentamiento global

5.- ¿por qué crees que haya realizado estos?

Por que los chicos se comunican y aprenden de otras maneras y si no entramos a ese mundo su mundo no podremos crecer con ellos

6.-  ¿qué resultados se han obtenido a partir de ellos?

Más motivación mejor comunicación alumno maestro y entrega de actividades de forma que lo que pueden hacer en el cel. siempre lo hacen en la computadora cuesta más trabajo ahora miso los alumnos de 4to de bachillerato están tomando el curso de tareas plus geometría analítica en apoyo de mate iv y cuando acaben de ver sus videos tareas plus les dará un diploma mismo que presentaran en la clase y se les dará un punto por haberlo cursado

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Hola este es mi primer mensaje del curso he empezado una semana tarde peo me pondré al corriente